Tags: Катька

wednesday

(no subject)

- Катя, придумай мне задачку, чтобы было понятие "больше".
- В магазине двадцать кукол...
- Так.
- А у мужика... ничего нет.
- У мужика?
- Нет, не так. В магазине 20 кукол. А вот у девушки.. тощей... нет ничего. Ни денег нет, ни еды.
(реплика от матери со слезами на глазах) - Ииии?
- Вот если продавщица даст 5 монет этой тощей девушке, то девушка купит кукол.
- (сдавленно) А мужик? Мужик не купит?
- Нет, мужик не купит, потому что продавщица даст 5 монет девушке, а мужику не даст. На сколько больше кукол будет у девушки?

До сих пор нет, нет, да и взрыдну. Обездоленный мужик и тощая девушка тянут иссохшие руки к продавщице, шепча слабым голосом - кууууклуууу...
wednesday

детиииишечки

Зачем нам дети? Нет, ну вот на кой пень нам эти маленькие человечки, которые еще и не человек вроде, а права качает, как настоящий. У вас нет детей? И не надо. Берегите себя. Заведите рыбок. Рыбки ведут себя приличнее.

Нет, конечно, дети в чем-то прикольные. У них пятки мягкие и вообще. Дети дают нам возможность любить. Потому что взрослых любить не всегда получается, взрослые противные. Любишь их, любишь, а они как эти. То в мозг насрут, то в мозг насрут. Дети-то нет, дети просто то противные, то пятки мягкие. Даже если противные, то пятки-то все равно мягкие, не то что у взрослых. Ну и поржать над детьми всегда смешнее, чем над рыбками. Над рыбками вообще ржать не получается.

Да, но. Дети издеваются. Сначала они срут в памперсы сто раз в день и орут. Потом не орут, но капризничают. Потом болеют с температурой и зубы у них лезут оптом сразу, потом они кого-то бьют по башке лопаткой, потом их кто-то то же самое, социальная напряженность.

Потом они вот вырастают вроде. И можно вроде сосуществовать. С унитазом сами справляются, умеют нанизать на себя одежду и поиграть сами собой, а то и читать.
И ты такой только выдохнул. Казалось бы, чего там уставать от этих милых подросших крошек.

Ну вот примерно так. Все матерные слова звучат у матери в голове, мы приличная семья же.

Мам читает, крошка в соседней комнате.

- Мааам..
- М?
- Маааам..
- М?
- Маааам...
- Что?
- Ну маааам...
- Ну что такое? (мам встает с дивана, идет в соседнюю комнату с ревизией)
- Мам, ну я вот играю тут.
- Бля. (мам идет обратно)

Мам спит, суббота, 8 утра. Под одеяло врывается тельце.

- Мамусичка.
- Я сплю, лежи тихо или поиграй сама.
(лежит, сопит, кряхтит, ворочается)
- (шепот) Мамусичка моя миленькая... любименькая...
(блиаааааа)
- Мамчик мой.. мамуленция... сюсюсю... мммммаааааммммааа..
- А?
- Ты что ли спишь еще?
(бля)

Мам готовит еду. Тельце решает примеры по математике тут же.

- Маааам, а 49 минус 28 - это же 21, да?
- Да.
- Мам, смотри, как я все красиво написала.
- Кать, я режу овощи, я не могу сейчас смотреть. Закончи все, я проверю.
- Оооо, какой пример красивый получился. Мааам..
- М?
- Ну ладно, я тебе не мешаю, я примеры решаю. Стихи, хахаха.
- Отличные стихи, решай дальше.
- (вопль) Маааама, смотрииииии!!!!
- (мама, на половине отрезанного лука резко поворачивается, оттяпывает себе часть пальца, заливает кровью все ближайшие поверхности, дочь радостно показывает решенный пример, блиааааа, ыыыы)

Мам чем-то там занимается. Дочь играет в своей комнате.

- Мама, смотри, что тут!
(мама бросает все, идет смотреть, там паровозик ездит по кругу, ага)
- Мама, иди скорее сюда!
- Что там у тебя?
- Ну посмотри!
- Паровозик?
- Нет, смотри скорее!
(мама - доверчивый лох, прется смотреть, что там.. там на паровозике стоит машинка, ездит по кругу, ооооо)
- Мааам, иди-ка чо я тебе покажу!
(бля!!!)

Дети, как хорошо, что у вас есть каникулы и бабушки!
wednesday

(no subject)

Интересно, а где водятся молодые клевые няни, которые готовы пару-тройку раз в неделю быть по вечерам Мышкой-добрюшкой, львом Чандером, гоночной машиной по имени Желток и пр. Читать про Алису. Или слушать про Фридера.
Короче, много и самозабвенно играть с девочкой 9 лет. Не забывая при этом девочку накормить, к примеру, едой. То есть главное условие - умение играть с детьми. Не смотреть телевизор. ИГРАТЬ.

Вот где их берут, а? Я чувствую, что мне очень нужна клевая молодая няня. Иногда. Чтоб мы были в качестве прибавки к няниной зарплате (стипендии вряд ли, совсем уж дети нам не подойдут, думаю).
Не из СНГ. Только из Роисси.

Иначе Маруся ебанется уже головой. Маруся - это я.
wednesday

(no subject)

Беседы с дочерью о музыке все больше напоминают разговоры Хоботова с Людочкой.

- Мама, а кто это поет?
- Луи Армстронг.
- А он еще живой?
- Нет, детка, он давно умер.
- А. А это кто поет?
- Элвис Пресли.
- А он еще живой?
И так далее.

Иногда, конечно, бывает Пинк.
- А она еще живая?
- Да, вполне живая и бодрая.
- Ох, как хорошо!
wednesday

(no subject)

Наконец-то у ребенка закончился период "Битлз". А то я уже несколько озверела каждое утро начинать с Хееелп, ай нид самбади... Не, ну сама виновата, конечно. Познакомила ребеночка с рокындроллом на свою голову.

А теперь у нас период "Майкл Джексон". Так как Катерина - максималист, мы слушаем только Майкла Джексона.

Кроме того, однажды Катя с бабушкой посмотрели фильм про Майкла Джексона.
Ребенок сделал следующие выводы:
- Майкл Джексон когда-то поженился
- Майкла Джексона очень любили все дети.
Этого достаточно, чтобы Катя тоже полюбила Майкла Джексона внезапно и крепко.

Вчера из американского магазина прибыла шляпа красного цвета. Теперь Катя и сама кабута Майкл Джексон. Поет, правда, песню из "Биг Лебовски" про My condition. Поет, как слышит - майкадышин-майкадышин. Очень смешно.
У меня очень смешная дочь, надо признать.
wednesday

посыпая голову не пеплом, нету пепла... апельсиновой цедрой, например

И еще я псих и невротичка. Больше не буду приставать к ребенку с уроками, пусть делает как может.
Вырастет массажисткой - и хорошо, у меня как раз спина проблемная.

Самое смешное, что когда я училась в педагогическом (!!!) университете имени Ленина, наша гуру педагогики пророчила мне блестящее будущее на этом поприще. Умоляла пойти работать в школу. Там, говорит, такие, как вы, Танечка, на вес золота. Я-то, дура, думала, что это потому что у меня золотое сердце и добрая душа.

Потом я засомневалась. Особенно после того, как я попробовала научить папу и маму компьютерной грамотности, маму - водить машину логично и ориентируясь на местности, Катю - уравнениям на умножение и деление, а аккаунт-менеджера - пересылать мне переписку с клиентом. Глаз дергается у всех участников обучения.

Но тут я вспомнила внезапно, что наша гуру педагогики была ученицей одного из любимых учеников Макаренко. Ездила в зоны преподавать чего-то там. И теперь кое-что начало проясняться.
Методы Макаренко - вот, что ценила и уважала наша пожилая преподавательница. Вот почему она просила меня пойти в школу и непременно туда. Видела талант.
Как только я кого-нибудь чему-нибудь начинаю учить, инстинктивно хватаюсь за кобуру.

Ох. Вам не надо чему-нибудь научить вашего врага? Я могу. Долго потом будет вспоминать. Заикаясь.
wednesday

(no subject)

Расчесываю Катьку утром. Если дергаю, то ребенок начинает петь трагическим голосом - бооооль! ты причинил мне боооль!

Неизвестно, что за песня застряла в голове моей наследницы.
wednesday

(no subject)

Катька принесла из школы валентинку. Кто-то положил на парту, когда она не видела. Желтое сердце с серебряной фольгой.
Написано - Катя, я люблю тебя!
Все как положено то есть.
И подпись - Жираф.

Мне она тоже сделала валентинку. С традиционным на разные праздники пожеланием щастья.
Юный албанец.
wednesday

(no subject)

Катя узнает новые слова и пытается их использовать.
Мама, когда мы шли через дорогу, ты меня так крепко взяла за руку, это какой-то парадокс!
wednesday

(no subject)

сегодня все дети в школе заленились делать мультики и затребовали играть в Монополию
прихожу ребенка забирать - сидят за столом, в Монополию режутся
Никитос купил весь Арбат, но Катерина Сергевна (главная по продленке) все равно богаче всех
а в коридоре страдает Алишер - Катька с ним играла-играла, а потом Тимур (красавец и умница) переманил в Монополечку играть
а Алишер в коридоре остался, лежит на лавочке и переживает